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공통 생산성

사내 강사 양성

내 콘텐츠에 힘을 실어주는 강의 연출 기법

#트레이닝#동기부여#강사역량

Description

프로그램 개요

사내 강사 양성

내 콘텐츠에 힘을 실어주는 강의 연출 기법


이 과정이 필요한 이유

사내 강사 양성 과정은 조직과 구성원이 실제로 겪는 고민을 바탕으로 설계된 기업교육 프로그램입니다. 단순한 주제 설명에 그치지 않고, 현업 이슈를 진단하고 모듈별 학습 내용을 실습과 산출물로 연결해 교육 후 실행으로 이어지도록 구성합니다.

다음과 같은 고민을 가진 조직과 구성원에게 적합합니다.

  • 업무전문성이 높아서 사내강의를 시키고 싶은데 어떻게 효과적으로 해야 하는지 모르는 것 같습니다.
  • 논리적이고 멋지게 강의하는 방법을 배우고 싶습니다.
  • 강의할 때 많이 떨리는데 이런 걸 해결할 수 있는 노하우를 배우고 싶어요.
  • 강의의 목적을 달성할 수 있는 방법이나 팁을 전문가에게 배우고 싶습니다.

교육 요약

  • 사내 강사 역량 강화 및 창의적 강의 계획과 더불어 다양한 기법을 통해 사내 강사들의 강의 퀄리티를 한층 더 높여줄 것입니다
  • 학습자들이 활발하게 참여하며 자신의 생각과 경험을 공유하도록 하는 참여형 교육을 위한 퍼실리테이션 기법을 제공하여, 학습 효과를 극대화할 수 있습니다
  • 교육 설계 및 평가 표준인 HPT를 기반으로 하여, 강의의 효과성과 성과를 높일 수 있습니다

추천 대상

  • 전 구성원
  • 교육/강의 운영 역량을 현업 중심으로 강화해야 하는 구성원
  • 강의식 교육보다 토의·진단·실습·피드백이 함께 필요한 조직
  • 교육 후 개인/팀별 적용계획과 후속 실행 기준이 필요한 경우

학습 목표

  • 현업에서 겪는 관련 고민과 개선 필요성을 구체적으로 진단합니다.
  • 공통 생산성 영역의 핵심 개념과 적용 기준을 이해합니다.
  • 주요 모듈의 도구와 사례를 실제 업무 상황에 적용합니다.
  • 토의·진단·실습을 통해 개인 또는 팀 단위의 실행 산출물을 완성합니다.
  • 교육 후 현업 적용을 위한 실행계획과 점검 기준을 정리합니다.

기대 효과

  • 참여형 교육: 사내 강사들이 학습자들의 참여를 유도하고 활발한 토론과 공유
  • 효과적인 강의 기술: 효과적으로 정보를 전달하는 강의 기술 및 연출을 학습
  • 성과향상 피드백: HPT를 기반으로 강의 후 피드백 및 성과 측정

Curriculum

교육 모듈

M1. 사내 강사 역량 강화 모듈 청중을 팬으로 만드는 강의 구성 요소
명강사에게 배우는 강의 포인트
사내 강사가 가져야 할 4가지 필수 역량: 전문성, 강의기술, 참여형 교육 기법, 보이스 트레이닝
강사 역량 강화를 위한 효과적인 교육 방법론
사내강사 vs. 외부강사 분석
사전 강의 수준 진단
M2. 창의적 강의 계획 모듈 학습 구성 ABCD & CORES: Audience, Behavior, Condition, Degree / Content, Organization 등
9 Events & ALAPA 구성 기법: Attention, Learning objectives, Activation, Presentation 등
실습: 레슨플랜 작성 및 강의 계획 수립
M3. 효과적인 강의 기술 모듈 강사소개 & 동기부여 기법
긍정적 교육 연출을 위한 교육 스폿
논리적 내용 구성 방법: PREP(Preview, Reason, Example, Point) / Metaphor 기법 / 예시법 / 멀티미디어 활용
가독성을 높이는 효과적 강의안 작성 기술
참여형 교육을 위한 퍼실리테이션 기법
M4. 강의 효과 측정 피드백 모듈 HPT(Human Performance Tech.)에 대한 이해: 학습 전략과 학습 성과를 측정하고 평가하는 방법론
강의 후 학습효과 측정 및 분석 방법
학습자와의 소통을 통한 피드백 기법
열정적 강의를 위한 보이스 트레이닝

FAQ

자주 묻는 질문

Q. 사내 강사가 가져야 할 필수 역량은 무엇인가요?
A.

사내 강사는 전문성, 강의기술, 참여형 교육 기법, 보이스 트레이닝 등 4가지 필수 역량을 갖추어야 합니다.

Q. 강의 계획을 수립하는 방법은 무엇인가요?
A.

학습 구성 ABCD & CORES와 9 Events & ALAPA 구성 기법을 활용하여 효과적인 강의 계획을 수립하는 것이 좋습니다.

Q. 강의 중 떨리는 것을 해결할 수 있는 방법은?
A.

강의 전 충분한 준비와 자신감을 키우는 연습, 보이스 트레이닝 등을 통해 떨림을 극복할 수 있습니다.

Q. 사내 강사와 외부 강사의 차이는 무엇인가요?
A.

사내 강사는 조직의 문화와 업무에 대한 이해가 있어 맞춤형 교육을 제공할 수 있지만, 외부 강사는 외부 시각과 전문성을 통해 다양한 경험과 지식을 전달하고 있습니다.

Q. 효과적인 강의안 작성을 위한 요령이 있나요?
A.

가독성을 높이기 위해 간결하고 명확한 문장을 사용하고, 핵심 내용을 강조하는 방법 등을 활용해야 합니다.

Q. 교육 시간과 운영 방식은 조정할 수 있나요?
A.

가능합니다. 권장 기준은 4 ~ 16시간 · 오프라인이지만, 대상자 규모, 교육 목적, 예산, 현업 과제 보유 여부에 따라 특강형·워크숍형·실습형으로 조정할 수 있습니다.

Client company

함께한 기업

LGCNS
LGU+
LG히다찌
우리금융그룹
우리에프아이에스
한국출판문화산업진흥원
(주)삼성전자
Thermo Fisher Scientific
한국관광공사
부산정보산업진흥원
캐딜락
KSA한국표준협회
LGCNS
LGU+
LG히다찌
우리금융그룹
우리에프아이에스
한국출판문화산업진흥원
(주)삼성전자
Thermo Fisher Scientific
한국관광공사
부산정보산업진흥원
캐딜락
KSA한국표준협회